Weiterbildung für pädagogische Fachkräfte

Die VHS Wolfsburg koordiniert im Auftrag der Stadt das Qualifizierungsprogramm für pädagogische Fachkräfte in den Wolfsburger Kindertagesstätten. Die inhaltliche Gestaltung und Weiterentwicklung der Fortbildungsangebote erfolgt in enger Zusammenarbeit mit dem Team Kindertagesstätten-Entwicklung (früher Kita-Fachberatung) der Stadt Wolfsburg, damit Praxisnähe und Bedarfsorientierung gewährleistet sind.

Die Themenvorgaben der Stadt, Impulse und Vorschläge der Träger und Leitungen von Kindertagesstätten werden von der VHS Wolfsburg zusammengetragen, analysiert, inhaltlich weiterentwickelt und in Kooperation mit anderen Anbietern in einem gemeinsamen Fortbildungsprogramm zusammengestellt. Dazu gibt die VHS Wolfsburg diese Programmbroschüre heraus.

Neben dem gemeinsamen Jahresprogramm enthält die Programmbroschüre ein jeweils aktualisiertes Impressum, das über die Kooperationspartner und die Ansprechpartner/innen in den jeweiligen Institutionen sowie relevante Programme und Projekte informiert.

Das Weiterbildungsprogramm enthält unterschiedliche Formate von Qualifizierungsangeboten für pädagogische Fachkräfte, Einrichtungen und Teams: Seminare, Lehrgänge, Vorträge, Inhouse-Schulungen, Teamfortbildungen, Studientage etcetera.

Folgende Themenbereiche stehen bei der Weiterbildungsplanung besonders im Fokus

• Grundlagen der pädagogischen Arbeit mit Kindern von unter drei bis drei Jahren und

• Grundlagen der pädagogischen Arbeit mit Kindern von drei bis sechs Jahren,

• Methodenkompetenz,

• Haltung,

• Beobachtung und Dokumentation,

• Kooperation mit Eltern, Schulen, anderen Partnern und Institutionen,

• Bildungs- und Entwicklungsfeld Körper, Sinne, Denken, Gefühl und Mitgefühl, Sinn, Werte und Religion,

• Sprachbildung und Sprachförderung,

• Mehrsprachigkeit,

• Inklusion.

Die Fortbildungen werden auf Basis der Fachpraxis-, Prozess- und Personenorientierung konzipiert und fortgeführt. Ein besonderes Augenmerk liegt dabei auf der Vermittlung von Wertschätzung, gegenseitigem Respekt, Beteiligung, Sensibilität für divergente Lebensstile und Interkulturalität sowie inklusivem Denken.

Neben der Programmbroschüre "Weiterbildungen für pädagogische Fachkräfte in Wolfsburg", die zu Beginn des Kita-Jahres im Sommer erscheint, wird einmal jährlich zu Jahresbeginn ein Flyer in Form eines Leporellos herausgegeben, der aktuelle Angebote aller Wolfsburger Weiterbildungsanbieter darstellt.

Das "Förderkonzept Sprachbildung" eröffnet Wolfsburger Kindertagesstätten die Möglichkeit, Sprachbildung und -förderung noch stärker als grundlegende Aufgabe des gesamten Teams im Kita-Alltag zu verankern und im Zusammenspiel mit aktuellen Projekten als übergreifende Querschnittsaufgabe zu etablieren. Das Vorhaben versteht sich dabei als Hilfestellung zu einer Profilvertiefung der Einrichtungen mit dem Schwerpunkt Sprachbildung/-förderung. Den Einrichtungen soll mit der Förderung ermöglicht werden, gezielte Spracharbeit bewusst in den Kita-Alltag zu integrieren, um sie auch nach Ende der Projektzeit in der Einrichtung weiterführen zu können.    

Hauptziel ist es, dass alle Kita-Fachkräfte langfristig Sprache als Schlüsselkompetenz für Bildung verstehen und alltagsintegrierte Sprachbildung als durchgängiges Prinzip der pädagogischen Arbeit anwenden können. Angestrebt wird eine stärken- und interessenorientierte Sprachbildung und -förderung der Kinder.

Mit dem alltagsintegrierten Ansatz reagiert das "Förderkonzept Sprachbildung" als Teamfortbildung auf die Bedarfe der Wolfsburger Einrichtungen.

Diese Förderung umfasst die Teilnahme des gesamten Kita-Teams am Heidelberger Interaktionstraining (HIT) im ersten Jahr und die Prozessbegleitung der Teams über einen Zeitraum von weiteren zwei Jahren je Kita durch sogenannte "Sprachbildungsbegleiter*innen". Die Auswahl geeigneter Sprachbildungsbegleiter*innen geschieht in Rücksprache mit der Sprachbildungskoordination der Stadt Wolfsburg.

Wir verstehen uns als Wegbegleiterinnen für Sie und möchten Sie in Ihren pädagogischen Fachkompetenzen stärken. Dabei ist es uns wichtig, Ihnen mit der Haltung von Wertschätzung und Annahme zu begegnen.

Unser Ziel in der Beratung ist es, die jeweiligen Stärken und Ressourcen bewusst zu machen und den Prozess der Umsetzung in der Praxis zu begleiten.

Das Thema Medien wird immer wichtiger - auch in der Bildung. Wie können digitale Medien in den Kita-Alltag und den Schulunterricht eingebunden werden? Der Arbeitskreis "Medienbildung in Kita und Grundschule" bietet Erzieher/innen und Lehrer/innen die Möglichkeit zum offenen Austausch rund um das Thema Medienbildung.

Die Teilnehmer/innen können von Erfahrungen berichten und neue Ideen sammeln. Themenbezogene Weiterbildungen, Apps und mehr werden vorgestellt und können erprobt werden.

Gerne können auch individuelle Wünsche besprochen werden. 

Die Niedersächsische Landesschulbehörde versteht sich als Ihr Dienstleister. Sie bietet Ihnen, den niedersächsischen öffentlichen Schulen, anerkannten Ersatzschulen und Studienseminaren, in vielen Bereichen Beratung und Unterstützung an.

Über das Onlineportal bieten wir Ihnen umfassende Informationen über die Beratungsangebote. Nutzen Sie die Onlineanfrage für die Kontaktaufnahme zum Beratungs- und Unterstützungsangebot. Wählen Sie in dem vielfältigen Angebot das Beratungsangebot aus, das Ihren Bedürfnissen entspricht. 

Seit 2004 setzt "klicksafe" in Deutschland den Auftrag der EU-Kommission um, Internetnutzern die kompetente und kritische Nutzung von Internet und Neuen Medien zu vermitteln. Erfahren Sie hier mehr über das gemeinsames Projekt der Landeszentrale für Medien und Kommunikation (LMK) Rheinland-Pfalz (Projektkoordination) und der Landesanstalt für Medien Nordrhein-Westfalen.